mardi 18 mars 2014

Conclusión

Para concluir este extenso tema podríamos decir que los medios  masivos ejercen una fuerza significativa  sobre la cultura contemporánea. nos guste o no los medios recaen más que nunca en la educación de las nuevas generaciones, moldean gustos y tendencias en públicos de todas las edades, construyen la agenda de los temas sobre los que discutimos a diario, y hasta han cambiado las formas de gobernar y hacer política. lo que antes  pudo ser una verdad parcial hoy tiene el tono de una verdad lisa los medios masivos de comunicación se han vuelto más importantes en nuestra formación cultural, en la manera de relacionarnos con el mundo y con nuestros semejantes, en los trajines cotidianos del trabajo y la creación, y hasta en la intimidad de la vida en el hogar.
Hoy nos resulta irreal concebir  un mundo sin televisión, internet,  radio, prensa y cine, mientras que un siglo antes nuestros antepasados se conformaban con leer un libro o el periódico.

Lo único que podemos hacer ante esta inevitable situación es crear u pensamiento crítico fomentar los valores perdidos, y tomar lo mejor de los medios como puede ser la información asertiva, la adquisición de conocimiento útil para el crecimiento personal y tratar de no absorber los aspectos negativos que los medios transmiten.

el impacto de los medios de comunicación para satisfacer las necesidades del consumidor

Los medios de comunicación social o de masas (mass media) nos ayudan a relacionarnos con el mundo y nos conducen a una sociedad cada vez más global. Nunca como ahora los ciudadanos han estado tan informados. Los tres grandes medios de comunicación actuales: prensa, radio y televisión, a los que empieza a sumarse Internet, nos acercan a una actualidad cada vez más inmediata. A su función informativa, se añade la de creación de opinión, un efecto que se puede comprobar fácilmente a través de encuestas y sondeos.
Existen dos tipos de medios de comunicación: visual y auditivo y estos pueden estar unidos o relacionados.
 Los medios de comunicación audiovisuales, son aquellos que como su nombre lo dice se escuchan y se ven, es decir,  se basan en imágenes y sonidos para expresar un mensaje. de este grupo se encuentra la, televisión y el cine, aunque cuando se habla de medios de comunicación informativos, al cine se le considera solamente como un medio de entretenimiento cultural , en cuanto a la televisión, en la actualidad es un medio masivo por su rapidez, por la cantidad de recursos que utiliza (imágenes, sonidos, personas) y  sobre todo, por la posibilidad que le ofrece al público de ver los hechos y a sus protagonistas sin necesidad de estar presentes, también que es un medio no muy costoso y que la mayoría de personas tienen a su alcance , tiene una gran variedad de formatos informativos como son entrevistas, reportajes, programas científicos, culturales, noticias, etc.
Monografias.comLos medios digitales también llamados nuevos medios, son los  más usados actualmente especialmente por jóvenes y en general, por las personas amantes de la tecnología. Habitualmente se accede a ellos a través de internet, lo que hace que todavía no sean un medio extremadamente masivo, pues es mayor el número de personas que posee un televisor o un radio que el que posee una computadora. Pese a esto, la rapidez y la creatividad que utilizan para comunicar, hacen de estos medios  una  herramienta muy atractiva y llena de recursos, lo que hace que cada día tengan más consumidores, otra de sus ventajas, a nivel de producción, es que no requieren ni de mucho dinero ni de muchas personas para ser producidos, pues basta tan sólo una persona con los suficientes conocimientos acerca de cómo aprovechar los recursos que dispone la red para que puedan ponerse en marcha. su variedad es infinita e ilimitada, lo que hace que, día a día, un gran número de personas se inclinen por estos medios para crear, expresar, diseñar, informar y comunicar.
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Los medios visuales son las revistas, los periódicos, los folletos, los libros y en general, todas  las publicaciones impresas en papel que tengan como objetivo informar o entretener. Son el medio menos utilizado por el público en nuestro país, pues aparte de que para acceder a ellos se necesita dinero, la mayoría de las veces implican saber leer, así como tener alguna habilidad de comprensión, cosa que desafortunadamente en México no todo el mundo tiene. Igualmente requieren de un sistema complejo de distribución, que hace que no todo el mundo pueda acceder a ellos. pero pese a esto, algunos tipos de medios de comunicación, como los periódicos, son altamente influyentes en la sociedad, pues además de contar con una información más completa y elaborada y confiable por su proceso de producción, contienen análisis elaborados por personajes influyentes y conocidos que gustan de las letras para expresarse por considerarlas más fieles y transparentes, pues a menudo se dice y se piensa que la televisión no muestra la realidad tal como es, sino que la construye a su acomodo, ya sea por los intereses monetarios o de las personas que la generan. el efecto de los medios impresos es más duradero, pues se puede volver a la publicación una y otra vez para analizarla, para citarla, para compararla. hay medios impresos para todo tipo de público, no sólo para el que se quiere informar acerca de la realidad, sino que también los hay para los jóvenes, para los aficionados a la historia, economía, a la moda, a la música, a los deportes, etc.

medios auditivos, la radio es el medio que constituye este grupo su importancia radica en que quizá es el medio que con más prontitud consigue la información, pues, además de los pocos requerimientos que implican su producción, no necesita de imágenes para comunicar, tan sólo estar en el lugar de los hechos, o en una cabina de sonido y emitir, ésta puede ser transportada con facilidad, pues tan sólo necesita un radio con pilas, una grabadora, un equipo de sonido o actualmente en los teléfonos celulares se tiene esa aplicación. Así mismo, es un medio que, a pesar del tiempo, conserva una tipo de magia, pues crear imágenes, sonidos, voces y personajes sin necesidad de mostrarlos lo cual ayuda a la imaginación y agilidad mental. Monografias.com
La característica curiosidad del hombre ha propiciado el desarrollo de la humanidad, principalmente, a nivel tecnológico. las continuas transformaciones  por las que hemos pasado han expuesto la necesidad que tiene y siente el ser humano por avanzar en su aprendizaje y en la ampliación de sus conocimientos.
La sociedad de hoy se caracteriza por ser heredera de tradiciones, modificar sus valores y sistemas económicos, políticos, educativos y de comunicación.  la comunicación  a medida que va corriendo el tiempo, va cobrando mayor relevancia, llegando incluso a determinar a los demás sistemas.
Los medios de comunicación tradicionales, lejos de ser abandonados a su suerte, se han sumado al avance y la revolución, actualizando sus posibilidades y capacidades de desarrollo. Todo esto genera un aumento en la capacidad de comunicación del hombre (Martín, verónica 2003), así como de su universo de conocimiento, relaciones sociales, profesionales y personales, como en todas las áreas en las que el hombre necesita intervenir.
El rápido avance de los sistemas de comunicación y de información, provocan el hombre se sienta atraído ante ellos, por la forma en que estos  se hacen necesarios, creando así un entorno en el cual hablar de espacio o de tiempo carece de sentido. Nos permiten desarrollar nuevas formas y soportes  para transmitir, crear ideas y pensamientos orientados, en la mayoría de los casos, a la entrada en contacto con otros individuos. Igualmente, nos van a permitir enviar mensajes de forma masiva sin realizar ninguna discriminación entre los receptores de los mensajes.
En estos momentos, tanto la información como la comunicación se han convertido en un bien imprescindible para todos, pues nos van a permitir construir el conocimiento y desarrollar experiencias de enseñanza-aprendizaje que mejoren nuestra comprensión del entorno, la ubicación de los sistemas y la concepción que de ellos hemos creado. Indiscutiblemente  la sociedad moderna del siglo xxi, está ligada a los medios de comunicación.


Guión

Personajes:                                                                                  

·        -Juan 
-José 
-El tripas 
-El elotes 
-Policía 

·        “La droga y sus seguidores


·        (Afuera de la escuela) 
-Juan: oye, estoy cansado mejor ya me voy a mi casa 
-José: Bueno como quieras 
-Juan: Hasta mañana 
-José: Si, adiós 
(José sigue caminando y se encuentra a un tipo tirado en el suelo) 
-José: Despierta, despierta 
-Tripas: Que, tú qué quieres 
-José: Pues te vi ahí tirado y creí que algo te había pasado 
-Tripas: No, pss nada más me dormí 
-José: En fin quien eres y porque hablas tan raro 
-Tripas: Soy el tripas, y hablo así por la droga 
-José: Consumes drogas? 
-Tripas: Si, quieres probar? 
-José: Ok, no me va a pasar nada verdad? 
-Tripas: No, no te pasa nada 
(Se come la pastilla) 
-José: No siento nada 
-Tripas: Espera en un momento lo sentirás 
-José: Wow, ya lo siento que agradable me siento como nuevo 
-Tripas: Si te gusto puedo conseguirte más pero necesito 1000 varos 
-José: Bueno, te los consigo para mañana 
-Narrador: Esa misma noche José le robo 1000 pesos de su cartera a su papa. 
-Tripas: Ya traes el varo? 
-José: Si, pero espero que valga la pena 
-Tripas: Créeme lo vale 
-José: Bueno ahora que hago con el dinero 
-Tripas: Te voy a llevar con un amigo llamado el elotes 
-José: Él también se droga? 
-Tripas: No, el vende la droga 
-José: Bueno, vamos 
(Llegan con el elotes) 
(Juan está observando pero escondido) 
-Elotes: Que me traes hoy tripas? 
-Tripas: Te traigo a un nuevo 
-Elotes: Con que uno nuevo eh y como se llama? 
-José: Mi nombre es José 
-Elotes: Como? Ese no es un nombre hay que conseguirte uno de verdad de hoy en adelante serás 
-José: Me gusta 
-Tripas: Bueno, mi amigo quería comprar algo de tu mercancía 
-Elotes: Tienes el dinero? 
-José: Si, enséñamelas 
-Elotes: Aquí están (le enseña un paquetito) 
-José: Bueno toma el dinero. 
(En ese momento entra Juan a escena) 
-Juan: Alto no lo hagas 
-Tripas: Quien es el, yo me largo 
-Elotes: Yo también 
-José: que haces tu aquí 
-Juan: Vengo a evitar que cometas una tontería 
-José: Déjame en paz 
-Juan: Que piensas que estás haciendo 
-José: Comprar droga 
-Juan: Y con qué dinero 
-José: Con este ( le muestra el dinero) 
-Juan: De donde lo sacaste 
-José: Se lo robe a mi papa 
-Juan: Porque 
-José: Para comprar drogas 
-Juan: Y para que quieres comprarlas? 
-José: para sentirme bien 
-Juan: No las necesitas para sentirte bien 
-José: No es cierto, si las necesito 
-Juan: Tales cuando las tomas te hacen sentir bien pero después te hacen mucho daño 
-José: No me mientas 
-Juan: Es verdad, las drogas te matan lentamente 
-José: en serio? 
-Juan: Si enserio 
-José: Prometo que nunca más consumiré drogas 
-Narrador: Al día siguiente acudieron al ministerio público 
-Policía: Buenas jóvenes en que puedo ayudarles? 
-Juan: Quisiéramos levantar una denuncia 
-Policía: ¿Bajo qué cargos? ¿Asesinato? ¿Violación? ¿Maltrato? ¿Secuestro? 
-Juan: No, ninguna de esas cosas 
-Policía: Entonces que 
-Juan: Quisiéramos denunciar a un traficante de droga 
-Policía: Podrían darme su descripción 
-Juan: Era un poco alto, moreno y con cabello negro 
-Policía: Creo que lo reconozco lo he detenido un par de veces. 
-Narrador: Al día siguiente el policía detuvo al elotes y nadie volvió a saber de él.

Campaña


Una campaña publicitaria es simplemente el periodo de tiempo en el que se hace uso de un determinado tipo de publicidad. A continuación colocaremos los pasos a seguir para realizar una campaña publicitaria::
1.-DEFINIR OBJETIVOS PUBLICITARIOS DE COMUNICACION Y MARKETING
En primer lugar debemos establecer los objetivos de nuestra campaña publicitaria, es decir, debemos señalar qué es lo que queremos lograra a través de ella, por ejemplo, nuestros objetivos publicitarios pueden ser: dar a conocer un nuevo producto. Informar sobre las características de un producto. Resaltar los principales beneficios o atributos de un producto. Posicionar un lema publicitario. Persuadir, incentivar, estimular o motivar la compra o uso de un producto o servicio. Hacer recordar la existencia de un producto o servicio.
2.-IDENTIFICAR PUBLICO O MERCADO OBJETIVO
Una vez establecidos nuestros objetivos publicitarios, debemos identificar nuestro público o mercado objetivo, es decir, el público específico a quién será dirigida nuestra publicidad o campaña publicitaria. Y, una vez determinado nuestro público objetivo, señalamos y analizamos sus características, para que, en base a ellas, podamos diseñar nuestros medios, mensajes y estrategias publicitarias. La razón de segmentar un determinado público objetivo, es que no todos los públicos tienen acceso a los mismos canales publicitarios, ni reaccionan por igual ante el mismo tipo de mensaje. Aún si vendamos un mismo tipo de producto, podemos necesitar diferentes medios, mensajes o estrategias publicitarias para cada tipo de público.
3.-DEFINIR MEDIOS O CANALES PUBLICITARIOS
Una vez que hemos determinado y analizado nuestro público objetivo, definimos los medios o canales que usaremos para enviar el mensaje publicitario a dicho público, es decir, definimos los medios o canales publicitarios que utilizaremos para publicitar nuestros productos o servicios a nuestro público objetivo. Los medios o canales publicitarios pueden estar conformados, por ejemplo, por la televisión, la radio, diarios, revistas, Internet, correo tradicional y electrónico, ferias, campañas, eventos, afiches, carteles, folletos, volantes, etc.
4.-REDACTAR EL MENSAJE PUBLICITARIO
Una vez definidos los medios publicitarios que utilizaremos, pasamos a redactar el mensaje que enviaremos a través de dichos medios, a nuestro público objetivo. En el mensaje debemos señalar las principales características de nuestro producto, debemos destacar las características que presenten un mayor beneficio al público, que permitan asociar el producto con dicho mensaje y que permitan captar a los consumidores que busquen exclusivamente dichas características, por ejemplo, podemos crear un mensaje que resalte la calidad o status que brindaría el poseer nuestro producto. El mensaje publicitario deberá estar compuesto de un lenguaje claro, fluido y fácil de entender. Deberá captar la atención del consumidor, y deberá ser un mensaje veraz, no debemos ofrecer algo que nuestros productos no posean o algo que no podamos cumplir, pues de suceder ello, daríamos una muy mala imagen.
5.-Elaborar el mensaje básico de la Campaña.
Contenido del mensaje que queremos trasmitir. El mensaje se puede decir de muchas maneras. Darle forma al mensaje para que llegue de forma efectiva al público que va dirigido. El mensaje básico es la “forma creativa” al argumento de la compra-Texto final de la campaña.
6.-PLAN DE MEDIOS
Seleccionar el mejor canal o medio para hacer llegar el mensaje al público seleccionado. PRINCIPIOS FUNDAMENTALES DE UN PLAN DE MEDIOS:
-No existe un medio mejor que otro
-El plan se organiza en función de los objetivos y las estrategias que se hallan decidido
–Se debe conocer la audiencia de los diferentes medios por segmentos de edad, sexo, clase social etc.
7.-PRESUPUESTO
Se debe tener en cuenta: Conocer los medios ideales y cuáles son sus costos. Cual es la difusión publicitaria que perseguimos. Cuál es la publicidad que realiza las organizaciones similares a la nuestra.
8.-LANZAMIENTO Y CONTROL
Se tienen en cuenta los siguientes aspectos: Preparar el material publicitario (folletos, revista, grabaciones para radio etc.)Contratar los medios y soportes para lograr los objetivos propuestos


Cartel


Cuestionario

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO
PLANTEL “DR. PABLO GONZÁLEZ CASANOVA” DE LA ESCUELA PREPARATORIA


Miguel Ángel Cabañas Cerón                                         Fecha:
                                                                                         

Objetivo: Poder analizar y criticar programas radiofónicos o televisivos de acuerdo a su contenido y propósito social.




 
DATOS GENERALES:
Edad __________
Sexo     M F

 
 



















1. ¿En qué medio de comunicación usted observa más programas de enriquecimiento social?
RadioPrensa   Television    Internet   Anuncios   Otro

2.- ¿Para usted, cuál es el objetivo principal del programa “Laura de todos”?
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3.- ¿A quiénes piensa usted que afectan más los programas como el mencionado anteriormente?
Niños  Adolescentes  Todos por igual 
4.- ¿considera que los programas en medios televisivos y/o radiofónicos en verdad ayudan a cultivar la mente de buena manera?
Definitivamente si  Si   No   Definitivamente no
5.- ¿Considera que la mayoría de los programas que aparecen en televisión y/o radio tocan temas demasiado adelantados para el público que tienen (tome como un ejemplo la violencia en las caricaturas para niños)?
 Definitivamente si  Si   No   Definitivamente no
6.- ¿En qué situaciones o momentos ha notado un incremento de publicidad en algún medio ya sea televisión o radio?
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7.- ¿Ha considerado el contenido presentado en la televisión o radio ofensivo o de poca importancia social?
Si   No  Algunas veces
8.- ¿Cuánto tiempo considera usted que invierte utilizando la televisión o el radio?
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9.- ¿Ha visto programas, ya sean televisivos o radiofónicos, que considere usted que aumenten sus conocimientos para bien?
Si   No   Tal vez   No lo se
10.- ¿Cual piensa usted queque sea el motivo por el que la gente ve televisión y/o radio?
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11.- ¿Su familia utiliza la televisión y/o el radio?
Si   No  Solo algunos de los integrantes
12.- ¿Considera que los “mass media” pueden llegar a ser adictivos?
Si   No   Tal vez   No lo se
13.- ¿Conoce a alguna persona que utilice constantemente los “mass media”?
Si  No
14.- ¿Considera que los “mass media” estén relacionados con la ignorancia de las personas por la situación que actualmente vive México?

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